为了保证事情或工作有条不紊、有效地进行，往往需要提前制定计划。 计划是针对某项行动制定的具体行动实施细则、步骤和安排。 那么一个优秀的计划是什么样的呢？ 以下是小编搜集的民俗文化节活动方案。 仅供参考。 希望对大家有所帮助。 民俗文化节活动计划 1 一、活动名称 第一届中国滕州民俗文化艺术节 二、时间、地点 20xx年至10日，微山湖湿地风景区 三、指导思想 本次文化艺术节以“游览湿地”为主题景区、品鉴以“民俗文化”为主题，重点围绕旅游推介、民俗展示等内容，挖掘和弘扬我国民俗文化、运河文化，丰富广大群众文化生活周易算命，激活文化生活四、活动组织 承办单位： 五、主题活动 （一）首届中国滕州民俗文化艺术节开幕式 时间：9：30。 20xx年上午 地点：微山湖湿地博物馆广场 活动内容：枣庄市领导、滕州市委、市政府主要领导及分管领导，市人大、政协分管领导，主要领导全市文化旅游领导小组成员单位领导、各镇（街道）镇长（主任）、旅行社代表、新闻媒体记者、游客等出席民俗文化艺术节启动仪式暨欣赏活动艺术表演。 活动议程：市委副书记、市长同志主持。 1、中国杂技团团长于金生介绍民间文化艺术节筹备情况； 2、枣庄市委常委、滕州市委书记王忠林同志讲话； 3、枣庄市领导讲话； 4、主席台上领导为首届中国滕州民间文化艺术节开幕剪彩； 五、与会领导和嘉宾欣赏民俗文艺表演，参观湿地风景区，参加祈福放生活动。
（二）祈福放生 时间：20xx年 地点：欢乐岛、游轮等 内容：邀请参会领导在游轮上发起“热爱自然，微湖放生”活动，其他游客将自愿参加活动。 （三）吴桥经典杂技演出 时间：20xx年 地点：盘龙岛、玉姑岛、金银岛小李村 内容：邀请河北吴桥杂技团等演艺团体演出。 届时，中国“杂技之王”、“马戏之王”于金生先生，“踢拳王”、“鬼手”王保和先生，“绝活大师”邓玉峰先生将亲自在场发挥他们的技能。 （四）民俗文化展示时间：20xx年地点：微山湖湿地博物馆广场、游船、码头、平台广场内容：组织交通、纺织等民俗文物展示，剪纸、刺绣、竹编、草编、麦草烙画、乡土画、张王竹玩具、界江松枝鸟、湖边咸鸭蛋等现场制作展示，以及柳琴戏、唢呐、赛旱船、竹马、高跷等表演，充分展示了滕州市非物质文化遗产和特色民俗民俗工艺。 （五）滕州名特旅游产品展销 时间：20xx年 地点：湿地博物馆广场、停车场 内容：组织全市特色旅游产品展销。 （六）放映《铁道游击队》等经典影片。 时间：20xx年 地点：小李村 内容：放映《铁道游击队》等经典影片。 （七）抗战饭开幕揭幕：20xx年地点：小李村内容：铁路游击队抗战饭开幕揭幕。 六、职责分工 为加强组织宣传，做好首届中国滕州民俗文化艺术节各项主题活动筹备工作算命先生，成立首届中国滕州民俗文化艺术节领导小组。
组长： 副组长： 成员： 相关单位及职责分工如下： （一）市委宣传部 1、组织广电局、信息产业局、滕州日报等部门制定总体宣传工作方案并组织具体实施工作； 2、负责省市媒体的邀请及节日期间宣传报道的组织工作； 3、负责宣传稿件的编写和审核； 4、负责协调《铁道游击队》等经典电影作品的展映； 5、落实领导小组交办的其他事项。 （二）市服务业协调办公室 1、负责活动的策划、制定； 细化指导艺术节开幕式、铁道游击抗战晚宴开幕方案； 2、负责领导讲话、活动期间讲话的起草、审核并报送审核； 3、组织活动筹备工作，协调安排相关部门工作实施并向领导小组汇报； 4、负责领导、嘉宾邀请及参会人员的通知、联络、协调。 5、落实领导组交办的其他事项。 （三）市文化局 1、负责文化艺术节开幕式民间文艺演出的组织协调； 2、负责民俗文化的集中展示（如西岗镇的高跷、陆船、界河镇的木马等） 3、负责组织我市知名民俗文化演出 参与民俗展销文化产品； 4、负责展会民俗产品的布置、管理和维护的协调； 5、组织柳琴剧团（舞台大篷车）和市非物质文化遗产参加展览； 6、落实领导小组交办的其他事项。 （四）市旅游局 1、负责组织全市“名、优、特”旅游产品参加展览、销售； 2、负责参展旅游产品的展览布置协调、管理和维护； 3、邀请部分旅行社领导参加开幕式并组织游客； 4、落实领导小组交办的其他事项。
（五）市教育局 1、组织全市大中小学生参与互动； 2、落实领导小组交办的其他事项。 （六）滨湖镇 1、负责辖区内各级领导、嘉宾等的安全保障以及艺术节主题活动、活动沿线的交通疏导； 2、组织辖区内相关人员参加开幕式； 3、落实领导小组交办的其他事项。 （七）微山湖湿地红莲风景区管委会 1、负责开幕式、祝福发布活动、经典影片展映等筹备工作； 2、负责吴桥杂技演出的协调和调度； 3、负责根据演出要求搭建基础舞台和嘉宾席，打印观众须知和指示牌。 4、负责嘉宾、演出团体等的组织及住宿、车辆安排、接送等接待服务。 ; 5、负责维护节日主题活动秩序和环境卫生； 6、负责资金筹措及各项支出管理； 7、落实领导小组交办的其他事项。 七、工作要求 本次民俗文化艺术节是宣传湿地红莲风景区、丰富市民生活、提升城市形象的盛会。 各级有关部门要高度重视，切实增强整体意识和责任感。 要根据各自职责任务，配备精干人员，组建工作团队，严格职责分工，层层分解任务，确保各项准备工作落到实处。 同时，要树立“一盘棋”的思想。 大家要各司其职，各负其责，密切配合，协调运作，确保筹备和文化节的每一个环节、每一项工作都严格要求。 努力把本届民俗文化艺术节办成一届水平高、形象丰富、成效显着的活动。
民俗文化节活动方案二 一、活动背景 作为当代充满活力的大学生，我们应该激发创作灵感，大胆想象，精心设计，制作出属于我们自己的工艺品！ 二、活动目的 1、锻炼学生的动手能力和创造性思维，为热爱手工的学生提供一个展示创造力和巧思的平台； 2.精美手工作品展示，让学生再次认识手工文化，感受手工文化 3.活动主题“巧手”DIY手工手链制作 4.活动内容 手工手链制作 5.活动对象 绣工全体成员协会 6. 活动地点 Bo3-201 7. 活动单位 刺绣协会 8. 活动流程 BO1-201 将于 20xx/11/03 下午 3 点集合。 会长和导师将带领会员制作手工作品。 时间约为2小时。 9.预算（单位：元） 手工材料：复古饰品、水晶珠、银针、隔断珠 70元 尖嘴钳3对 12民俗文化节活动方案3（周一） 9::30-9:50 儿童古代祭屈原仪式 9:30 主持人宣布祭奠屈原开始 9:30-9:32 上香，祭祀开始； 全体信众在屈原像前上香、敬酒、鞠躬 9:33-9:38 主祭宣读悼词（播放曲目《追梦》） 9:38-9:40 悼词被烧 9:40-9:41 主礼人员，随祭敬酒（三鞠躬，将酒倒在地上） 9:41-9:44 诸祭者皆献祭，鞠躬。 9:45-9:50 主持人宣布追悼会结束。
9:50-10:40端午节民俗体验内容：端午节——古代的“卫生防疫节”。 农历五月左右，是疫病、蚊虫高发期。 每一个习俗都是为了帮助孩子们辟邪、避毒、祈求平安。 健康。 第一项：涂抹雄黄、雄黄酒。 涂雄黄酒是端午节的习俗。 是为了避开毒虫，防止蚊蝇叮咬。 第二项：五毒刺。 （介绍五毒图片） 蜇五毒也是端午节的习俗。 五毒是指：蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。 古人试图通过刺破五毒的纹路来“消灾”。 第三项：吸艾草 民间有长期在门前挂艾草、菖蒲的习俗。 民间有句俗话：“清明放柳，端午放艾”。 端午节期间，人们把种植艾草、菖蒲作为重要内容之一。 夏季熏艾的作用可以增加人的阳气，提高人的免疫功能命理，增强抗病能力，促进各种疾病的恢复。 因此，端午节过后正是“冬病夏治”的好时机。 第四条：绑着七彩花的绳子，不仅是五彩丝，也俗称五色丝。 据《后汉书》记载，端午节用朱锁和五彩印作为门饰，相信可以辟邪。 孩子们用五彩丝系脖子、裹手脚塔罗牌在线占卜，俗称延寿线、延寿线、百岁线、保健线。 这正是端午节的积极主题，既可以驱邪避瘟，又可以恭贺祈福。 民俗文化节活动计划四活动目的：农历二月初二是我国民间传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。 整个正月都沉浸在新年的气氛中，直到2月2日新年才算结束。
为了让我们的龙年春节圆满结束，让孩子们深入了解我们的传统文化，热爱我们的传统文化，特举办本次活动。 活动内容：民俗文化展示 1、前期准备：2 27日前京芷星座网，以班级为单位布置“龙吉祥”民俗文化主题展板，介绍民俗文化内涵民俗文化节，展示学生节日民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。 同时，班级准备了一名学生解说员，可以进行现场介绍。 安排一个解说员。 2、展区分类：2 27日举办“龙文化”民俗文化展。 展区包括：剪纸区、绘画区、书法区、摄影区、面塑区、创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。 3． 展区布置协助：王强、桑成佳、孙龙淼 2、民俗文化竞赛结合寒假“小龙人”学术内容，现场举办以下活动（四项活动参加者不得重复） ：时间安排：2月27日下午2:00 低年级 27日下午2:00 中高年级 （二）比赛内容安排 1、画龙点睛。 现场创作与“龙”有关的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描等（自备画纸） 参加人数：每班5人 活动时间：30分钟 地点：学生食堂东侧 奖项设置：评选一、二、三等奖 评委：季军（负责比赛组织、评奖及比赛场地卫生，损坏比赛卫生和公共财产的选手和班级将被扣分赛后，确保场地清洁。
你可以用剪刀剪出带有“龙”字的图案，并为你的图片命名； 还可以使用贴、揉、插等与龙相关的技能。 参加人数：每班5-10人活动时间：30分钟地点：主学生餐厅奖项设置：一、二、三等奖评委：袁晓红、林红（负责比赛组织、评奖及场地卫生）比赛场地，以及对比赛场地的任何损坏）将扣除队员和班级的费用，以保持比赛场地的卫生和公共性，以确保比赛结束后场地清洁。） 2.飞针和龙。 现场将进行穿龙尾比赛，材料可以是彩布、一厘米长的吸管、线、针等，拥有又长又漂亮又富有创意的龙尾者获胜。 参加人数：每班5人活动时间：20分钟地点：教师餐厅获奖情况：一、二、三等奖评委：王欣荣、段志芳。 （负责比赛的组织和评奖及比赛场地的卫生。对破坏比赛场地卫生和公共财产的队员和班级给予扣分，以确保赛后场地清洁。 ）3.书写不当。 现场将有软笔书法示范。 可以写龙年对联，也可以写不同字体的“龙”字。 （低年级无“笔走龙蛇”软笔书法比赛，但可以申请报名） 参加人数：每班3-5人 活动时间：30分钟 地点：学生餐厅西 奖项设置：一等奖、二等奖、评委：杨俊伦、王云玲、余美香（负责比赛组织、奖项评定和赛场卫生。对破坏赛场卫生和公共财产的选手和班级予以扣分）确保比赛结束后场地清洁。
） 3、民俗文化体验 每班均邀请具有特殊技艺的民间艺术家。 要求能够传承民间文化在某一方面的特点或者有自己的独特技艺（折、剪、写、雕刻等），并能进行现场演示。 现场演示时，每位受邀民间艺术家将带领4-6名学生，边演示边引导学生体验。 参加人员：非竞赛人员（每班不超过10人） 活动时间：30分钟（中高年级27日下午，初中27日上午） 地点：文化厅 组织老师：
